فكرة خطرت ببالي

حلوة بجد
بشرط جاس لا تزيد عن الواحد الصحيح ولا تقل عن سالب واحد
وعليه فإن مجموعة الحل تساوي المجموعة الخالية
وبالرغم من ذلك
من حيث نوع الجذرين فهما كما تعلم ويعلم الجميع حقيقيان مختلفان (لأن المميز أكبر من الصفر)
ولنا لقاء لاستكمال المناقشة حول صيغة السؤال نفسه
دمتم بخير

عدد الرسائل : 6 العمر : 53 تاريخ التسجيل : 29/08/2009

أأولاً وقبل كل شئ سلام الله عليكم ورحمته وبركاته
ثانياً يجب أولاً أن نتفق وقبل الإيجابة على هذا السؤال على تعريف جذور المعادلة وهل الجذور هنا يقصد بها تعيين قيمة جا س أم أن جذور المعادلة هي تعيين قييم المجهول بها وهو قياسات زاوية س بمعنى لو أعدنا صيغة السؤال بطريقة آخرى وقلنا للطالب مثلاً أوجد مجموعة جذور المعادلة(أومجموعة الحل للمعادلة) الأتية (2جاس -1) (3جاس +2)=صفر واكتفى الطالب بأن عين قيم ال جا الممكنه فهل نعتبر الإجابة صحيحة ام غير ذلك . !!!!لذا اعتقد ان السؤال لازال قائماً

عدد الرسائل : 5 العمر : 35 تاريخ التسجيل : 15/03/2012

عند ايجاد انواع جذور المعادلة نحدد اولا المتغير وفى هذه المعادله المتغير جا س كلها

وبالتالى فإن أ = 1 وب = -5 وجـ = 6
بالتالى فإن جذرى المعادلة حقيقيين مختلفين لان المميز >الصفر
والتعليق على كلام الاستاذ الفاضل محمد بدير مدير المنتدى
اننا (بشرط جاس لا تزيد عن الواحد الصحيح ولا تقل عن سالب واحد
وعليه فإن مجموعة الحل تساوي المجموعة الخالية)
بالتالى فإن صيغه السؤال خاطئة ولكن جميله جدا تدعو فى التفكير لتصحيحها وكتابة مسائل مناسبة لها مرة اخرى
ارجو ان اكون قد وفقت

عدد الرسائل : 5 العمر : 35 تاريخ التسجيل : 15/03/2012

او ممكن بوضع جا س =ص
بالتالى فإن المتغير هو ص

» فكرة حلوة لتمثيل العدد الغير نسبي على خط الأعداد